本文摘要：秋风暖暖，云淡风轻。在这寒冷的秋日午后，蜀龙学校小学部在录播室开会了教学质量分析不会。LbJ会议初始，尹不会主任就学校积极开展整本书读者活动给与会语文老师们做到了引导，特别强调读者要有量的自由选择和质的自由选择，不用欲多求全;学段要有侧重点，在读的过程中要有指导，要给与学生方法的提示，增进其教导较好的读书习惯。 她还就学校整体语文的建构给大家明确提出了一些建议。同时，她也给数学老师明确提出了三点建议：多读书，读书好书;贤做题，做到难题;诚讲课，听得优课。

秋风暖暖，云淡风轻。在这寒冷的秋日午后，蜀龙学校小学部在录播室开会了教学质量分析不会。LbJ会议初始，尹不会主任就学校积极开展整本书读者活动给与会语文老师们做到了引导，特别强调读者要有量的自由选择和质的自由选择，不用欲多求全;学段要有侧重点，在读的过程中要有指导，要给与学生方法的提示，增进其教导较好的读书习惯。

她还就学校整体语文的建构给大家明确提出了一些建议。同时，她也给数学老师明确提出了三点建议：多读书，读书好书;贤做题，做到难题;诚讲课，听得优课。LbJLbJLbJLbJ接着，尹主任就上学期全区调考成绩做到了详尽的分析，一排排数据记录了蜀龙学校建校4年来的茁壮和获得的杰出成绩。

尹主任认同了老师们的代价，她期望老师们再接再厉，在以后的教学中之后实施生本教育，做以学习者为中心的教育，告诫老师们重返常识、重返有为、重返初心、重返梦想。LbJ最后副校长陈炯给老师们做到了经验共享，他期望老师们思维在自己的课堂上谈了什么，为什么要这样谈，我上这节课我的点子是什么?这一节课我注目了学生哪些进账?这节课的方法教够没?他期望老师们做到一个有思想的老师，让双手与生命对话，拓宽每一位老师生命的厚度，要培育学生的人文科学知识和人文素养，教育的过程拒绝无以、欲拙、求慢。

LbJLbJLbJLbJ不是一番寒彻骨，哪得梅花一片香?今天蜀龙获得的成绩必不可少昨天的代价和汗水，杰出的蜀龙人终将铭记用心、智慧、汗水，成就蜀龙更加幸福的明天!。

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